В Государственном университете морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова завершилась первая рабочая сессия Международной летней школы «Молодые кадры Арктики». Об этом сообщила пресс-служба вуза.

Идея создания школы родилась в Проектном бюро «Молодые кадры Арктики», однако в её подготовке и проведении приняли участие многие структуры университета, включая неравнодушных, активных профессоров и преподавателей. Благодаря слаженной и сплочённой работе коллектива проекта, была разработана насыщенная и интересная программа развития Арктического региона РФ с фокусом на транспортно-логистический сектор экономики Арктики,  включающая не только образовательный модуль, но и весомый культурно-просветительский блок.

В работе Международной летней школы приняли участие студенты вузов из Новороссийска, Смоленска, Архангельска, Тюмени, Сургута, Усть-Илимска, Йошкар-Олы, Санкт-Петербурга, а также ряда стран СНГ, чьи исследования и интересы в разной степени связаны с Арктическим регионом страны.

В рамках образовательного модуля школы студенты прослушали тематические лекции и приняли участие в практических занятиях, разработанных ведущими профессорами и преподавателями университета – Ириной Упоровой, Надеждой Легостаевой, Ильей Введенским, Анной Евдокимовой, Сергеем Екимовым.  Ядром программы стали направления, затрагивающие предпринимательство, экономику и транспортную логистику в Арктическом регионе.

Занятия проводились в  современных интерактивных форматах —  кейс по транспортной логистике, тренинг по развитию бизнеса в северных широтах и викторина, благодаря которой ребята изучили экономические показатели транспортных предприятий Арктики. Причем, студенты должны были не только прослушать краткую лекцию, но и придумать идею своего бизнеса  и затем представить её перед аудиторией в виде презентации. Формат себя оправдал и помог пробудить у студентов творческий подход к заданиям, нестандартные идеи и решения предложенных задач.

Наряду с «арктическим просвещением» студентам школы дали возможность окунуться в культурную атмосферу северной столицы России, познакомиться с историей морского флота страны, узнать больше о  ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова – флагмане и бренде мирового уровня в области морского транспортного образования.

В рамках обзорной экскурсии ребята посетили знаковые достопримечательности города: послушали колокольные переливы Петропавловской крепости, насладились красотой убранства Казанского собора, узнали историю создания Исаакиевского собора и Спаса-на-Крови. Экскурсовод рассказала о примечательных фактах истории города, о которых не прочитаешь в учебниках.

О морской славе и истории Санкт-Петербурга и ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова участники Международной летней школы узнали, посетив историко-просветительский комплекс ГУМРФ «История академии и морского флота». Директор музея Юрий Дьяченко, как всегда увлекательно и интересно рассказал об основных вехах в истории морского флота России.

И в заключение культурно-просветительской программы ребята посетили легендарный ледокол-музей «Красин», история которого неразрывно связана с Арктикой, полярными морями и Северным Ледовитым океаном, осмотрели каюты и посетили капитанский мостик, узнали много интересных фактов из истории освоения Севморпути.

Два последних дня Международной летней школы выдались наиболее интенсивными – студентам предстояло освоить курс выживания на море, принять участие в работе на навигационных тренажерах и выйти на яхтах в Финский залив.

Морской учебно-тренажерный центр организовал для участников школы уникальный интерактив с полным погружением в атмосферу морской стихии. Старший инструктор центра Сергей Филиппов провёл для ребят интенсив по выживанию на море в бассейне, во время которого студенты научились пользоваться индивидуальными и коллективными спасательными средствами, покидать тонущее судно, забираться в спасательный плот. Ребята получили уникальные знания, незабываемые впечатления и полезный опыт.

Сразу после «Выживания на море» каждый из участников смог попробовать себя в роли судоводителя, где инструктором была поставлена задача – провести судно по глубоководной бухте Баренцева моря, не задев рядом стоящие суда и не сев на мель. Надо признаться, что задание было не из простых, но студенты справились с ним на «пять». Такая эксклюзивная возможность оказаться в роли судоводителя была любезно предоставлена Учебным центром судоводителей Морского учебно-тренажерного центра университета.

Заключительным аккордом Международной летней школы стал выход в акваторию Финского залива на яхтах Европейского центра организации учебных практик Макаровки. Перед выходом в море проректор по работе с филиалами и международной деятельности Елена Смягликова поблагодарила каждого студента Международной летней школы за активное участие, выразила надежду на продолжение проекта в следующем году и вручила сертификаты участника.

На яхтах, как известно, нет студентов, есть – матросы и каждому из них предоставили возможность встать у штурвала. Соленые брызги вод Финского залива, дождь, ветер дополнили морской пейзаж, но не смогли омрачить оптимистичный настрой матросов.

Вернувшись на берег, матросы снова стали студентами, и здесь их ждал вкусный обед, который стал скромной наградой за достойное прохождение испытания морем.

Надо признаться, что заплыв стал непростым испытанием для некоторых участников летней школы, которым впервые пришлось столкнуться с морской болезнью.

По отзывам одной из участниц, Семёновой Елизаветы, программа школы была насыщенной и подарила бурю положительных эмоций.
«Я смогла поучаствовать в уникальном проекте, который позволил нам в интенсивном формате получить большой объем знаний, положительный опыт и мотивацию. Я думаю, каждый нашёл что-то наиболее важное для себя. Мне больше всего понравился кейс по транспортной логистике, который проводили Надежда Легостаева и Илья Введенский, а если говорить о практической части, то новой для меня возможностью было попробовать себя в роли капитана судна на специальных тренажёрах в тренировочном центре университета. Впечатлений масса! Незабываемый восторг принесла возможность управлять знаменитой яхтой «Акела», а также общение с экипажем. Отдельную благодарность хочется выразить нашим кураторам и университету, а также сказать спасибо всем причастным к организации и проведению Международной летней школы «Молодые кадры Арктики».