Старшеклассники 537 школы Московского района Петербурга, учащиеся инженерного судостроительного класса конструкторского бюро «Алмаз» (входит в ОСК), защитили свои проекты. Подробности порталу «Морские вести России» сообщили в пресс-службе КБ.

В течение учебного года в рамках комплексной профориентационной работы конструкторское бюро ОСК «Алмаз» погружало школьников в основы профессии. Ученики проходили программу дополнительного профобразования «Инженеры будущего», посещали музеи и мастер-классы в «Корабелке» (СПбГМТУ), слушали лекции инженеров-кораблестроителей, работали над собственными индивидуальными проектами под руководством конструкторов бюро ЦМКБ ОСК «Алмаз».

В апреле старшеклассники подшефной школы представили два готовых проекта.

Василиса Егорова, ученица 10 «А», разработала настольную игру по судостроительной тематике «Балтийская верфь. Гонка корабелов», которая в увлекательной форме знакомит игроков с основами судостроения и историей российских верфей, а также способствует развитию стратегического мышления. Проект имеет ярко выраженную практическую направленность и сочетает элементы образовательной и развлекательной деятельности.

«Василиса проявила креативность и самостоятельность на всех этапах — от исследования до финального тестирования. Настольную игру можно использовать на уроках технологии, истории и краеведения, во внеурочной деятельности, а также в качестве сувенирной продукции, популяризирующей судостроение», - прокомментировал работу своей подопечной руководитель проектной работы, начальник сектора отдела общесудовых и специальных устройств ЦМКБ ОСК «Алмаз» Кирилл Котов.

Под его же руководством десятиклассник Александр Зайцев разработал и собрал рабочий макет судна с использованием микроконтроллера, который позволяет управлять движением и базовыми функциями.

Работа сочетает элементы инженерного проектирования, электроники и программирования, что соответствует современным тенденциям STEM‑образования. Макет судна можно использовать на уроках технологии и физики для демонстрации принципов автоматизации, в кружках робототехники и судомоделирования, в качестве основы для более сложных проектов, например, автономных исследовательских судов или систем навигации.

Эксперт КБ ОСК «Алмаз» дал высокую оценку проекту и рекомендовал автору доработать макет для участия в городских инженерных конкурсах.