Власти Архангельской области, Санкт-Петербургский государственным морским техническим университетом (СПбГМТУ) и Северный (Арктическим) федеральный университет (САФУ) подписали соглашение о сотрудничестве в развитии научно-образовательного кластера в Северодвинске. Об этом сообщила пресс-служба правительства губернатора Поморья.

Мероприятия по укреплению научно-образовательного потенциала в городе корабелов в рамках подписанного документа обсудили на рабочей встрече губернатор региона Александр Цыбульский и ректор СПбГМТУ Глеб Туричин.

В совещании также приняли участие председатель правительства Архангельской области Алексей Алсуфьев и его заместитель, курирующий сферу образования и науки, Иван Дементьев, министр науки, высшей школы и научно-технологического развития региона Алексей Аксенов, гендиректор АО «ПО «Севмаш» Михаил Будниченко, и. о. ректора САФУ Михаил Данилов, гендиректор АО «СПО «Арктика» Юрий Душкин.

Как было отмечено на встрече, сегодня задача по подготовке кадров для судостроительных предприятий в Северодвинске имеет стратегическое значение. В феврале этого года во время посещения губернатором Санкт-Петербургского государственного морского технического университета с руководством вуза предварительно уже обсуждались вопросы создания в городе корабелов научно-производственного центра в интересах предприятий Объединенной судостроительной корпорации и судоремонтных заводов Поморья.

«Какие из современных технологий судостроения в этом центре должны быть представлены – это вопрос прежде всего к индустриальным партнерам, которые должны выступать главными заказчиками. Исходя из того, что мы видели в Корабелке, – это и лазерная сварка, и аддитивные и цифровые технологии, и применение промышленных роботов, – сказал Александр Цыбульский. – В качестве базы такого научно-технологического развития предлагаем использовать Институт судостроения и морской арктической техники САФУ, всем известный как Севмашвтуз. Он многие годы сохраняет тесные кооперационные связи с Севмашем и другими судостроительными предприятиями. Институт готовит кадры для предприятий судостроительной отрасли. Этот вопрос сегодня наиболее острый, он стоит перед многими отраслями, но область судостроения с учетом специфики и высокой специализации находится в постоянном фокусе нашего внимания».

Глава региона добавил, что в последние годы, функционируя в составе САФУ, Севмашвтуз развивает материально-техническую базу и кадровый состав.

«Вместе с тем сегодня нужен новый импульс к развитию как в части применения современных технологий машиностроения, так и в части усиления профессорско-преподавательского состава. Уверен, что для успешного достижения этой цели опыт и компетенции Корабелки будут крайне важны для наших учебных заведений», – отметил Александр Цыбульский.

Он добавил, что в этом процессе необходимо рассмотреть и целесообразность участия учреждений среднего профессионального образования регионального подчинения, которые тоже готовят судостроителей.

По словам Ивана Дементьева, после посещения командой правительства региона СПбГМТУ определены параметры взаимодействия Севмашвтуза и технического колледжа САФУ имени М.В. Ломоносова, а также учреждений профтеха с лидирующим вузом в области подготовки кадров и разработки инноваций для судостроения.

«Соглашением определены те направления сотрудничества, которые сегодня являются приоритетными с учетом накопленного опыта САФУ и Корабелки, чтоб перейти на новый уровень подготовки кадров и научно-технологического развития в регионе», – сказал он

Институт судостроения и морской арктической техники (Севмашвтуз) сегодня является центром многоуровневого инженерного образования по направлениям, связанным с кораблестроением, океанотехникой, машиностроением и технологическим оснащением производства, автоматизацией производственных процессов и систем, информатикой и вычислительной техникой, ядерной и радиационной безопасностью.

Генеральный директор АО «ПО» Севмаш» Михаил Будниченко подчеркнул, что в Севмашвтузе сохранена интегрированная система подготовки «завод-втуз», обеспечивающая решение задачи приобретения студентами навыков рабочей и инженерно-технической деятельности, необходимых для эффективной работы на предприятиях, входящих в ОСК.

«Схема «завод-втуз» отработана, показывает высокую эффективность, поэтому в любом случае принципиально важно, чтобы она была сохранена, – подчеркнул Михаил Будниченко. – Нам важно получать на предприятия квалифицированных инженеров, специалистов высокого уровня, а для этого подготовка кадров должна вестись на современной базе, чтобы ребята получали знания не только от местных педагогов, но и столичных профессоров».

При этом, как отметили участники совещания, кооперация структур высшего и среднего профессионального образования позволит реализовать в Северодвинске многоуровневую модель подготовки кадров в сфере машиностроения. Это даст возможность сконцентрировать ресурсы: производственные площадки и лаборатории, центры проведения демонстрационного экзамена и чемпионатного движения учреждений СПО, базовые кафедры и проектные офисы, фабрику процессов САФУ.

Привлечение СПбГМТУ для развития в регионе научного потенциала позволит добиться качественно нового уровня реализации проектов в области науки и технологий в интересах предприятий ОСК.

«Наш вуз не просто взращивает студентов, он готовит специалистов, которые становятся героями России. Мы готовы рассмотреть разные варианты организации образовательного процесса, в том числе с учетом студенческого обмена, выезда профессорского состава в Северодвинск, – сказал ректор СПбГМТУ Глеб Туричин, который в рамках поездки в регион побывал во всех обсуждаемых образовательных организациях. – Сегодня в Северодвинске создана хорошая база, в САФУ есть много интересных направлений, все это с нашими усилиями будет направлено на развитие научно-образовательного кластера и подготовку квалифицированных морских инженеров».

По словам исполняющего обязанности ректора САФУ Михаила Данилова, взаимодействие с СПбГМТУ, в том числе в рамках подписанного соглашения, станет хорошим стимулом для придания нового витка развития важнейшего для региона образовательного учреждения.